Se informa a los docentes investigadores que por Resolución Conjunta Nº 01/SPU y 01/SACT-MCTIP se aprueba la apertura a la CUARTA Convocatoria para la presentación de Solicitudes de categorización de Docentes Investigadores que aspiren a las categorías I, II, III IV ó V, a partir del día 23 de MARZO [prorrogado] y hasta las 12 horas del 30 de ABRIL del corriente año.
| A) CONDICIONES DE ADMISIBILIDAD |
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| B) REQUISITOS PARA ACCEDER A CADA CATEGORIA |
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C) INSTRUCTIVO ENVIAR SOLICITUD CATEGORIZACIÓN
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Instrumentos de Categorización
- Grilla de Categorización
- Solicitud de Categorización
- CD conteniendo el Formulario digital para el currículo del docente
- Manual Guía de instalación y manejo de la Ficha Docente
- Instructivo Glosario
- Aclaraciones de la Comisión Nacional de Categorización
- Pautas de Evaluación (Art. 18 del Manual de Procedimientos)
La documentación indicada se encuentra disponible en:
http://www.me.gov.ar/spu/guia_tematica/incentivos/incentivo_categorizacion_2009.html
- personalmente en la Secretaría de Ciencia y Tecnología en el horario de 14:00 a 21:00 hs.
En la presente Convocatoria se aplicarán las pautas y procedimientos establecidos en el Manual de Procedimientos aprobado por Resolución ME N° 1879/08.
El Manual de Procedimientos del Programa de Incentivos, Resolución ME N° 1879/08 prevé la periodicidad de la categorización de los docentes investigadores que participan del Programa. La misma dispone una vigencia de ocho años para la categorización, con una categorización voluntaria a los cuatro años. En el corriente año caducan las categorías obtenidas en la categorización de 1998 que se extendió hasta el 2001. Por estos motivos, la presente Convocatoria de Categorización 2009 está dirigida a los docentes investigadores que:
1. Quieran ingresar o reingresar al Programa de Incentivos.
2. Tengan una categoría asignada en la Convocatoria de 1998 (que finalizó en el 2001) y deseen continuar en el Programa.
3. Tengan una categoría asignada en la Convocatoria de 2004 y deseen modificarla o ratificarla.
